Az eszköz a saját tapasztalaton keresztüli tanulást támogatja – a gyermek tapintással vizsgálja a formákat és az anyagot, így fejleszti az észlelést és a környező világ megértését.
A gyermekek nagyjából 2–6 éves korban a legnyitottabbak az érzékek fejlesztésére. Ez az anyag ideális az érzékszervi nevelés részeként ebben az időszakban.
A Montessori megközelítésben az érzékszervi nevelés lehetőséget ad a gyermeknek arra, hogy érzékein keresztül a környezetéből világos és tudatos információkat szerezzen. Ennek köszönhetően a környezetét mélyebben, pontosabban és nagyobb megértéssel ismerheti meg. Maria Montessori abból indult ki, hogy a gyermek már születésétől fogva minden érzékszervével érzékel, és éppen az érzékek révén vizsgálja, tanulmányozza a környezetét, majd fokozatosan kezdi megérteni azt.
A talppal ellátott ellipszoid olyan eszköz, amely teret ad a gyermeknek, hogy saját tevékenységén keresztül tanuljon – nem csupán hallgatással, hanem mindenekelőtt azáltal, hogy kézbe veheti, vizsgálhatja és „kitapogathatja” az anyagot. A hozzávetőleg 2–6 éves időszakban a gyerekek a legfogékonyabbak az érzékek fejlesztésére, ezért fontos, hogy minél több lehetőséget kínáljunk számukra az aktív, érzékszervi felfedezésre.
